segunda-feira, 28 de novembro de 2011

sitio do picapau amarelo

 

plano de aula maravilhoso do Sitio do Pica -pau Amarelo

retirado do site portal do professor

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula
Conhecer algumas obras de Monteiro Lobato;
Conhecer os personagens do Sitio do Picapau Amarelo a partir de suas características.
Duração das atividades
Cada atividade será desenvolvida em diferentes momentos com duração aproximada de 15 minutos.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
- Quem já ouviu falar do Sitio do Picapau Amarelo?
- Quem mora no sitio do Picapau Amarelo?
- Quem é Emilia? Como ela é?
Sugestão: Indagar sobre outros personagens, tais como: Pedrinho, Visconde, Tia Nastácia, Vovó Benta, Narizinho, etc.
Estratégias e recursos da aula
Atividade 1 – Conhecendo os personagens do Sítio do Picapau Amarelo através do filme “Reino das Águas Claras”.
1º Momento: Assistir ao filme “Reino das Águas Claras”, dividindo em sessões de aproximadamente 15 minutos cada.
Ao final de cada sessão o (a) professor (a) deverá conversar com as crianças sobre o que viram no filme: O que vimos no filme? “Eu vi a Emilia”, “Narizinho”, “O Jacaré”, “Quem sabe o nome do jacaré”?
O (a) professor (a) deverá instigar as crianças a falarem a respeito do filme mediando suas falas e registrando o que forem dizendo.

Sugestão: O (a) professor (a) deverá assistir ao filme antes de exibi-lo às crianças, assim poderá anotar as questões pertinentes aos personagens, bem como determinar os cortes em cada sessão.
OUTRAS SUGESTÕES DE FILME SOBRE O SÍTIO DO PICAPAU AMARELO: Viagem ao Céu, As Caçadas de Pedrinho. Os filmes podem ser encontrados nos sites:
http://www.dvdpt.com./s/sitio-do-picapau-amarelo-viagem-ao-ceu-no-reino-das-aguas-claras.php;
http://www.dvdpt.com/s/sitio_do_picapau_amarelo_o_saci_cacadas_de_pedrinho.php
http://www.youtube.com/watch?v=gSUOvy778nk
http://www.youtube.com/watch?v=l1A9PqD77qw
2º Momento: O (a) professor (a) deverá trazer para a roda imagens dos personagens do sítio realizando ações para que as crianças os identifiquem como também suas características. Nesta atividade de leitura de imagens questionar às crianças que leitura podem fazer de cada uma. “O que estão vendo”? “Quem é esse personagem”? “O que ele está fazendo”?


As imagens podem ser encontradas no "Meu Diário" do Sitio do Picapau Amarelo - Editora Globo.
3º Momento: Construir com as crianças um painel com as imagens e abaixo de cada uma registrar as falas das crianças.
Avaliação
 Nessa aula é possível avaliar a concentração e o envolvimento das crianças durante as sessões do filme;
Avaliar a criatividade e a percepção visual das crianças no que diz respeito à leitura de imagens.

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